SUARA CIREBON – Tim peneliti Universitas Islam Negeri (UIN) Siber Syekh Nurjati Cirebon menjalin kerja sama riset internasional dengan Universitas Al Azhar Kairo, Mesir.
Penelitian yang berlangsung pada 17-24 September 2025 ini mengangkat tema “Moderasi Beragama dalam Perspektif Indonesia dan Mesir: Studi Komparatif Literatur Kementerian Agama RI dan Al-Azhar Asy-Syarif.”
Tim peneliti terdiri dari Dr Hj Umayah MAg, Amin Iskandar Lc MAg, dan Prof Dr Kamal Abdelaziz Ibrahim Hassanin dari Mesir.
Kolaborasi ini bertujuan memperkuat jejaring akademik antarnegara serta memperkaya wacana moderasi beragama (wasathiyah) di level global.
Selama di Kairo, tim berkesempatan berdialog langsung dengan dua tokoh penting Al Azhar, yaitu Prof Dr Muhammad Abdu Daim Al-Jindi, Sekretaris Jenderal Majma’ Buhuts al-Islamiyah (Lembaga Riset Al Azhar), dan Prof Dr Abdullah Muhyi Ahmad ‘Azb, Guru Besar Universitas Al Azhar sekaligus mantan Dekan Fakultas Ushuluddin.
Prof ‘Azb menjelaskan bahwa konsep wasathiyah (moderasi) merupakan jalan tengah yang menolak segala bentuk ekstremitas, baik dalam akidah, akhlak, fikih, maupun muamalah.
Sementara itu, Prof Jindi menyampaikan bahwa Al Azhar telah menerbitkan beragam literatur moderasi beragama dalam bentuk diktat kuliah, prosiding, artikel ilmiah, khutbah, hingga konten digital yang disosialisasikan secara luas.
Selain dialog, tim peneliti juga melakukan penelusuran literatur di Perpustakaan Universitas Al Azhar untuk mengumpulkan referensi terkait moderasi beragama versi Mesir.
Literatur tersebut nantinya akan dikaji dan dibandingkan dengan dokumen resmi milik Kementerian Agama Republik Indonesia, guna menyusun analisis komparatif yang mendalam.
Riset ini diharapkan dapat memperkuat posisi Indonesia dan Mesir sebagai dua negara yang aktif dalam mempromosikan nilai-nilai Islam moderat di tengah dinamika global keagamaan saat ini.***
Simak update berita dan artikel lainnya dari kami di Google News Suara Cirebon dan bergabung di Grup Telegram dengan cara klik link Suara Cirebon Update, kemudian join.
